Научная серия
“КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА”
Автор: Киосе М.И.
Аннотация :
В работе предложена методика диахронического анализа дискурса с привлечением показателей дискурсивной категории лингвокреативности. На материале детской отечественной прозы 1930-2020 гг. определяется активность разноуровневых параметров лингвокреативности. Диахронические изменения активности параметров позволяют выявить ряд лингвокогнитивных новаций, характеризующих современные формы детских произведений.
Ключевые слова : лингвокреативность ◆ детская художественная литература ◆ анализ дискурса ◆ параметрический анализ ◆ лингвокогнитивные новации дискурса