Автор: Пахомов Л.В.
Аннотация : Статья посвящена моделированию области-мишени когнитивной метафоры, реализующейся в вокально-педагогическом дискурсе. Моделирование проводилось при помощи метода фреймовой семантики. В исследовании доказывается, что структура области-мишени вокальной метафоры отражает тематику и цель вокально-педагогического дискурса - физиологичность пения при координации работы органов вокального аппарата для наиболее полного раскрытия возможностей звучания голоса.
Ключевые слова :
когнитивная метафора ◆ дискурс ◆ метафорическое пространство ◆ вокально-педагогический дискурс ◆ область-мишень когнитивной метафоры