Научная серия
“КОГНИТИВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЯЗЫКА”
Автор: Солодилова И.А.
Аннотация :
Иронические смыслы рассматриваются как результат концептуальной интеграции двух типов знания – знания, представленного семантикой высказывания и того, к которому оно отсылает. Отношения между ними определяются как когнитивный диссонас, снимаемый читательской рефлексией. Выделяются два типа иронических смыслов: основанные на текстовой и дискурсивной некогерентности.
Страницы: 292-294